Els Tallers Excellent sobre les intel·ligències múltiples

L’atenció a la diversitat és un dels reptes del Projecte Educatiu d’Areteia, que persegueix l’objectiu de generar un context d’èxit per cada alumne, assumint i treballant les seves debilitats, però, sobretot, fomentant les fortaleses i talents de cada un d’ells.

D’aquesta forma, i en consonància amb el principi fonamental del Projecte Educatiu que afirma que tots els alumnes poden aprendre, encara que no tots tenen perquè fer-ho de la mateixa forma, Areteia aplica la teoria de Howard Gardner sobre les Intel·ligències Múltiples, creant els Tallers Excellent.

La teoria sobre les Intel·ligències Múltiples desenvolupada per Gardner afirma que no existeix una sola intel·ligència, sinó varies, i que tots posseïm capacitats similars, però amb la diferència que alguns som més hàbils “per unes coses que per altres”.

Areteia va començar amb aquesta iniciativa al curs 2010-11, que amb el pas del temps s’ha convertit en un dels pilars del Projecte Educatiu de l’escola. Els programes Excellent permeten, per un costat, que els alumnes aprenguin sobre una matèria, i per un altre, a desenvolupar al màxim el potencial de cada un, de manera que arribin a l’excel·lència a través de les seves fortaleses. Paral·lelament, cada estudiant està assignat a un Taller, en relació al tipus d’intel·ligència en la que destaqui.

Luis Garcia, director de l’escola, ens ajuda a entendre-ho millor. “Portem més de vint anys celebrant esdeveniments i desenvolupant activitats puntuals per a motivar als estudiants a mostrar el millor de sí mateixos, i després dels èxits aconseguits, considerem que era necessari donar un pas més i estructurar aquestes activitats dins dels currículum i de la jornada lectiva, amb l’objectiu d’arribar més lluny en aquesta meravellosa tasca amb l’objectiu d’aconseguir el màxim del millor de cada alumne. Per aquest motiu, des de 2011 vam incorporar al nostre Projecte Educatiu els Tallers Excellents i vam començar a treballar en ells.

Taller de Tècniques Artístiques

“Al marge d’allò curricular, però a la vegada, perfectament enllaçat amb els objectius pedagògics, dins de l’horari lectiu, els divendres a la tarda trenquem l’estructura de l’escola i treballem en els tallers. Associem als alumnes de Primària per un costat, i per un altre els d’ESO, Batxillerat i FP, que a la vegada, es divideixen en funció del Taller assignat”, afirma el director.

L’elecció del Taller Excellent està consensuada entre el tutor, l’alumne i la família, i es supervisa pel departament psicopedagògic de l’escola. Aquesta decisió es pren durant les primeres setmanes del curs en les que el tutor de cada grup exposa les 8 Intel·ligències Múltiples de Gardner. Posteriorment, es realitza un anàlisis de les potències de cada alumne estudiant per acordar la seva participació en el taller més adequat per l’alumne.

Taller d’ Experiments Científics a ESO

Luis García afegeix que “any rere any fem enquestes als estudiants per extreure conclusions valuoses en relació a la satisfacció obtinguda a cada taller, i, a partir de les quals redissenyem l’oferta pel següent curs”.

És difícil destacar uns Tallers sobre altres, però podem constatar que “els d’Esports; Defensa Personal; Experiments Científics; Rock; Cant, etc. són els més demandats, mentre que els programes de Vídeo; Fotografia; Radio i Lectura, són escollits per menys alumnes, però amb un grau major de motivació i de possibilitat de progrés”.

Els Tallers Excellent, basats en les Intel·ligències Múltiples, ajuden a fomentar els objectius dels Projecte Educatiu d’Areteia, i constitueixen una autèntica Comunitat d’Aprenentatge. “Aquests tallers creen moments especialment motivadors pels estudiants, i també pel professorat, ja que poden compartir amb els alumnes les seves aficions, gustos, habilitats, etc. Es tracta, en definitiva, d’afavorir l’experiència de poder aportar, ser útil, de ser competent, ser bo i de construir. D’aquesta forma, l’escola es fa més gran perquè aporta felicitat i aprenentatge als seus participants”, finalitza, Luis Garcia.

Taller de Rock a ESO

Què diuen els nostres alumnes i professors dels Tallers Excellent?

  • El Taller de Còmic és un espai on un grup d’alumnes a qui els hi agrada dibuixar es reuneixen per desenvolupar de manera lúdica aquesta afició. Per això, se’ls hi proposa uns exercicis amb els que poden desenvolupar la intuïció sobre l’anatomia humana, la proporció, el moviment i la narrativa, que ajudaran a estimular i donar forma a la seva faceta més creativa, Professor David Segovia.
  • El Taller del Còmic és un espai tranquil, amb gent amable, on aprenc i milloro en una cosa que m’agrada, Miguel 1r Batxillerat B.
  • M’agrada dibuixar i aprendre del meu professor, vull ser artista i m’encanten els meus companys, Fiorela de 2n d’ESO A.

Taller de Còmic a ESO

  • Per a mi, formar part del Taller d’Esports ha estat una experiència molt productiva, perquè veig interaccionar a alumnes de diferents edats en un mateix context d’aprenentatge, respectar-se davant les diferències en quant a aptituds, i resoldre conflictes que es produeixen, mitjançant els més grans, perquè hi pugui haver un clima saludable i de cooperació, Profesor Iván Cortijo.
  • Vaig escollir el Taller d’Esports perquè va ser el que més em va cridar l’atenció. En aquest taller puc jugar i gaudir fent el que m’agrada: moure’m i jugar. I si estic amb els meus amics, millor. Sento que formo part de l’equip i, a més, gràcies al taller practico esports que no se’m donaven gaire bé, com el bàsquet, bàdminton, tenis, etc., Juan de 4ºt d’ ESO B.
  • Les tardes dels divendres són diferents i divertides. És una manera d’apropar-nos més als alumnes gràcies a la seva disposició i motivació davant l’activitat. L’ambient és molt bo i interactuen estudiants de diferents cursos, pel que és molt enriquidor, Professora Beatriz Moreno.
  • Al Taller de Redecora el teu Món pots ser creatiu i ningú et jutja, Paloma de 3r d’ESO C.
  • La tarda del divendres és divertida i es respira bon ambient. Faig coses que mai fem, Adriana 1º ESO B.
  • Em sembla innovador perquè fem coses amb les mans i això m’agrada. Són classes divertides i entretingudes, Helen 3º ESO A.

Taller d’Esports i Edició de Video